SCREAM viene de «Supporting Children’s Rights through Education, the Arts and the Media» (Defensa de los Derechos del Niño mediante la Educación, las Artes y los Medios de Comunicación), basándose en una metodología de la OIT.

Todo empezó en 2003, cuando nuestro instituto fue y es el único que participó desde el principio, algo de lo que estar orgulloso. El objetivo: la sensibilización de los alumnos (que actúan como comunicadores sociales) en todos los centros escolares posibles.

Hace un par de semanas que en mi instituto se está participando, como todos los años, en este proyecto. Sólo pueden entrar las personas que estén en el último curso de ESO (4.º).

Realizamos dos horas de actividades por la tarde los viernes dentro del horario escolar, aunque dentor de un par de semanas dejará de ser obligatorio y, quien quiera, podrá quedarse incluso más tiempo.

Todo ello se realiza en conjunto con las tres clases de 4.º: A, B y D (diversificación). En total, alrededor de 60 personas en una misma clase, fijándonos en una misma meta: erradicar un problema mundial.

Probablemente, cuando la asistencia deje de ser obligatoria, el número de personas se vaya reducido a más de la mitad, aunque lo que se busca es calidad, no cantidad.

Sólo sé que hay que ser un poco solidarios, no nos va la vida en ello y podemos hacer mucho con un poco de esfuerzo; habrá muchas personas que lo agradecerán, ya que nos podría haber tocado a nosotros. Y entonces, sería cuando agradeceríamos que alguien nos recordara y echara un cable.

Ayer hicimos algunas exposiciones de collage con fotos y algo de texto, siendo la expresión artística uno de los campos importantes dentro de SCREAM, con el fin de auto-concienciarnos de que existe el problema.

Veremos cómo va evolucionando el tema con el tiempo…