Séptima entrada de la serie, casi un mes y medio desde la última. Lo cierto es que los objetivos se han torcido ligeramente, pero todo sigue su curso.

¿Qué se ha torcido? Por ejemplo, lo de las notas era algo esperado, pero al 50%. Sin embargo, es un reto que pone a un servidor con los mismísimos de corbata y que supone estar todo el veranito haciendo lo que no he hecho durante el año.

A raíz de eso he decepcionado a alguna que otra persona, aunque quizá fuera lo mejor; me explico. Una persona que mantiene una muy buena relación contigo (aka ¿amigo?), alguien que te tendría que apoyar en los momentos complicados, echar un cable… parece que el aprobar o no aprobar era lo que sujetaba el fino hilo de esa supuesta amistad.

Pero ojo, que yo también he tenido mis desilusiones. Una reciente, con otra persona, en la que he descubierto ciertas características (relacionadas con la personalidad, no con los estudios :-P) que no concordaban con la idea principal que tenía.

En realidad, era una persona en la que empezaba a confiar, pero con cierta distancia, que servidor es perro viejo ya. Afortunadamente, esa experiencia que traigo desde más atrás me sirvió para poder tener una colchoneta en el vacío, y poder sentir apenas unas magulladuras. También influirá que me tiro desde un segundo piso, y no desde un octavo, digo yo.

Apartando ese tipo de desilusiones, que ya empiezan a ser cansinas, hay algo que me sube muchísimo el ego, y es que haya lectores que no sólo comenten (eso también contribuye en grandes cantidades), si no que luego te hablen por IM o algunos incluso te llamen para comentar entradas.

Eso es algo que pocas veces me había encontrado blogueando anteriormente. However, este blog no se actualiza con demasiada frecuencia y últimamente estoy bajando demasiado el listón, quedándome estancado en algunos temas.

Escribir o no escribir depende de la inspiración, verdad absoluta (quitando cutre-entradas). Así que quizá alguien podría proponer algún tema interesante del que hablar, que yo me comprometo a escribir sobre ello de la mejor manera que sé.

Volviendo a la realidad… me temo que necesito seguir matando árboles para entregar varios cientos de folios para septiembre. Así que me pongo a ello.

Esta mañana ya hice los cálculos: cinco mínimo y, en el peor de los casos, siete. Fue el peor de los casos, pero no el peor que yo pensaba, si no que aún peor: casi el doble.

¿El doble? Sí, las del año pasado, también. Se me han olvidado igual que se me olvidaron este mismo año. Las tengo pendientes porque no asistí a clase (estuve enfermo) y pasé por imperativo legal, por lo que ahora las arrastro.

¿Siete? No, trece. Y ahora, el espíritu de estar todo el verano empollando para sacar la ESO y olvidarme de una vez se ha esfumado. Sí, se ha esfumado, porque no hay humano en la faz de la tierra que pueda sacarse en dos meses nada menos que trece asignaturas. Trece, trece.

Y me lo tengo bien merecido, faltaría más. Podría echarle la culpa al colegio, que algunos profesores son lo que son, que no hay recuperaciones en junio, ni cursillos de verano, pero no, eso sería desviar al verdadero culpable: yo.

Así que, como muchos preveían, me quedaré estancado de nuevo en 4º, repitiendo y cumpliendo 18 años. Otro año más cuando el año que viene podría estar terminando Bachiller.

A gilipollas no me gana ni Dios. Pero nada, no me importa publicarlo aquí, no hay nada que ocultar, me los he tocado durante años y este año ha sido uno más, como un jodido niño inconsciente de lo que le rodea.

No aprendo. Descojones en comentarios, gracias.

Actualizo: No, aunque lo haya parecido, no he tirado la toalla. Voy a intentarlo absolutamente todo para conseguir lo imposible. En el peor de los casos (ya empezamos…), me quitaría todas las de 3º. Aún así, como algunos me han pedido un listado de lo que “era tanto”, aquí va (de todas hay examen, claro):

Matemáticas de 3º -> Diez folios, échale 10-15 ejercicios por hoja (muchos son apartados).
Matemáticas de 4º -> 13 folios con ejercicios para dar y tomar.
Dibujo técnico 3º -> Hacer siete composiciones que vienen expuestas en un folio.
Dibujo técnico 4º -> Examen de todo completo (supongo que teoría y práctica) — sin trabajos.
Lengua de 3º -> Ni las he contado, pero de letra tipo Arial 6, 82 ejercicios en total.
Lengua de 4º -> TODOS los ejercicios del libro…
Biología y Geología de 3º -> 5 esquemas (muy) gordos.
Biología y Geología de 4º -> Todos los esquemas de TODAS las unidades… 
Francés de 3º -> 7 folios de ejercicios.
Francés de 4º -> “Sólo” estudio.
Física y Química de 3º -> 6 folios + un esquema.
Cultura Clásica (Latín) -> Analizar 20 frases.
Sociales -> Contestar a 20 preguntas.

Y aquí, el listado organizado de asignaturas:

4º ESO

- Biología y Geología
- Sociales
- Lengua y Literatura
- Matemáticas
- Cultura Clásica (latín, sobre todo)
- Francés
- Dibujo técnico 

3º ESO

- Biología y Geología
- Dibujo técnico
- Lengua y Literatura
- Física y Química
- Matemáticas
- Francés

Este es el horario de verano (aka “plan de estudios”) [1] hecho con ayuda de Gabriel:

8.00h-13.00h: academia (estudio + trabajos [2])
13.00h-17.00h: descanso
17.00h-20.00h: estudio + trabajos
20.00h-?: descanso

Que nadie me busque en horas de no-descanso. Y si alguien me encuentra, que se sienta libre de soltarme un capón para que vuelva al trabajo. Pero no tendrá esa suerte.

[1] Ocho horas de estudio mínimo diario, sí. Para sacar las que me van a caer es lo que tengo que hacer. Otros años han sido peores, de verdad. Aunque no me puedo quejar, tengo varias horas de descanso y bien repartidas.

[2] Desgraciadamente hay profesores que nos mandan tanto trabajo que luego no puedes estudiar apenas su asignatura. Aunque, con este horario, es difícil no tener tiempo.